Page 10 - Demo Accoglienza - CL1 - 23/24
P. 10

1     ª           Accoglienza















































          Se possibile, procuriamoci degli scatoloni e utilizziamoli per co-

          struire anche un aereo grande, con cui i bambini potranno gio-

          care nei momenti non strutturati: prepariamo per tempo le varie

          parti e facciamoci aiutare dalla classe per il montaggio.



              DOCUMENTI, PREGO!


          Italiano, Arte e Immagine

          Facendo riferimento alla partenza dei protagonisti del racconto,

          chiediamo ai bambini se sanno che cos’è una carta d’identità e

          che cosa c’è scritto sopra. Dopodiché, proponiamo di realizzare

          per il nostro “viaggio” alla scuola primaria delle carte d’identità

          un po’ speciali che ci aiuteranno a conoscerci meglio. Prepariamo

          in anticipo una carta da completare per ogni alunno stampando

          il seguente modello scaricabile dal sito (clicca qui per vederne








          10          NUOVO         NEWS • Speciale accoglienza e prove d’ingresso
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15