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4 Educazione Civica
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NOVEMBRE
NOVEMBRE

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Comprendere l’importanza della Convenzione sui diritti dell’infanzia e
dell’adolescenza.

CONTENUTI
Artt. 2, 5, 6, 18, 24, 28 e 29 della Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’a-
dolescenza.

ATTIVITÀ
Brainstorming sui bisogni dei bambini.
Conversazione guidata sulla corrispondenza tra bisogni e diritti.

Lettura di alcuni estratti della Convenzione e successiva riflessione e rappre-
sentazione grafica.
Realizzazione di un video di presentazione dei diritti analizzati.

COSA VERIFICARE

• Conosce alcuni diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

TRAGUARDI DI COMPETENZA

L’alunno:
• è consapevole che a ogni diritto corrisponde un dovere in base al rispetto
reciproco e al valore democratico di uguaglianza.

CONNESSIONI
Inglese: Children’s Day.

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