Page 10 - Nuovo Gulliver News - Demo Accoglienza 2024 - CL1

Accoglienza
CLASSE 1 a

I NOSTRI COMPLEANNI

Storia

Un argomento del quale i bambini parlano con entusiasmo è il loro

compleanno, quindi serviamoci di questo per coinvolgere anche i più

timidi. Prendiamo spunto dalla discussione dei protagonisti sui com-

pleanni e disponiamo le torte con i nomi dei mesi al centro di un cer-

chio che avremo formato, poi chiediamo ai bambini se ricordano in

quale mese compiono gli anni.

Alcuni lo sapranno con certezza, altri no. Per questo consultiamo l’e-

lenco di classe per rintracciare il mese di nascita di chi non lo ricorda,

in modo che tutti possano partecipare al gioco.

Leggiamo il nome del mese di ciascuna torta, in ordine da gennaio a

dicembre, e invitiamo i bambini nati in quel mese a prendere il dise-

gno e a raggrupparsi attorno a esso per colorare e decorare insieme

la torta.

Mettiamo a disposizione matite, pennarelli, tempere, ritagli di carta

velina e di stoffa, bottoni, perline, adesivi e altro materiale di recupero.

Quando il lavoro sarà terminato, attacchiamo al muro le torte e at-

torno a ciascuna i cartellini con i nomi dei bambini nati in quel mese.

Così durante l’anno gli alunni sapranno in quale mese festeggiare i

compagni.

In un secondo momento possiamo far colorare le torte a cui eventual-

mente non corrispondono compleanni della classe e farle fissare alla

parete senza alcun cartellino accanto.

FIORI, DADI E RITMI DI COLORI

Matematica

Prepariamo sei dischetti gialli con al centro un numero da 1 a 6 e fis-

siamoli al pavimento con del nastro adesivo di carta.

NUOVO NEWS 9 n. 251 settembre 2024