Page 191 - Nuovo Gulliver News - Ottobre 252
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               ITALIANO
               Scheda n. 2                       ORA SCRIVO IO



                 Leggi l’incipit del racconto fantasy e rispondi brevemente alle doman-
            de. Poi, a partire da queste, elabora su un foglio da allegare alla scheda

            lo sviluppo e il finale della storia.



            Il venerdì prima dell’inizio delle vacanze invernali, mia madre mi preparò
            un borsone con il necessario per la notte, poi salimmo in macchina. Lungo
            la strada, passammo a prendere le mie amiche Annabeth e Talia. Neve e

            pioggia ghiacciata battevano l’autostrada. Io, Annabeth e Talia non ci ve-

            devamo da mesi ma, fra la tormenta e il pensiero di quello che stavamo per
            fare, eravamo troppo nervosi per parlare granché.
            Westover Hall sembrava il castello di un cavaliere malvagio. Era di pietra

            nera, con torri, feritoie e un enorme portone di legno. Si ergeva in cima a

            una collina innevata, tra una grande foresta coperta di ghiaccio da un lato
            e l’oceano grigio che ribolliva dall’altro. Annabeth e Talia mi seguirono. Le
            raffiche di vento sul giaccone erano come pugnalate di gelo. «Meglio che

            entriamo» disse Annabeth. «Grover ci starà aspettando.»

            Talia guardò il castello e rabbrividì. «Hai ragione. Mi chiedo cos’abbia tro-
            vato qui che possa averlo spinto a mandarci un SOS.»

                             (rid. e ad. da Riordan R., Percy Jackson e gli dei dell’Olimpo. La maledizione del Titano, Mondadori)



                                      Che cosa trovano nel castello i protagonisti?


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                                      Quale impresa devono affrontare?

               SVILUPPO                .....................................................................................................................................................................................................................
                                      Quali poteri/oggetti utilizzano?


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                                      Qualcuno li aiuta? In che modo?

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                                      Come riescono i protagonisti a far vincere il Bene?

                  FINALE               .....................................................................................................................................................................................................................

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            COSA VERIFICARE: elabora un racconto fantasy rispettandone la struttura e le caratteristiche.


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                              Cecilia Stranieri - Chiara Trevenzoli © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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