Page 62 - Nuovo Gulliver News - Ottobre 252

2 ª Italiano

A ognuno il suo fiore Correggiamo collettivamente, poi proiettiamo alla LIM la
Prepariamo sette fiori di cartoncino e scriviamo su ognuno figura n. 3.
un gruppo consonantico tra i seguenti: DR, GR, PR, CR, BR,
FIGURA n. 3
TR e FR. Organizziamo i bambini in sette gruppi e invitiamo
profumo – brofumo allecria – allegria
ciascuno a prendere un fiore. Quindi, diciamo a ogni team cravatta – gravatta prato – brato
che dovrà trovare e scrivere su un foglio il maggior numero trappola – drappola dreno – treno
di parole che iniziano e/o contengono quel suono. Stabi-
liamo un tempo massimo e diamo il via al gioco. Alla sca- Invitiamo i bambini a leggere una coppia di parole alla volta
denza del tempo, esortiamo i gruppi a scambiarsi i fiori e e per ciascuna domandiamo:
diamo avvio a un nuovo turno. Proseguiamo fino a quando 4 Qual è quella giusta?
le squadre avranno avuto modo di scrivere parole con tutti e Facciamo ricopiare le parole sul quaderno con la richiesta
sette i gruppi consonantici. Al termine, facciamo leggere agli di circondare quella corretta.
alunni i termini trovati per individuare il gruppo vincitore. In seguito, distribuiamo a ciascuno l’attività n. 5 e, come
strumento di verifica, la scheda n. 2.
Cosa manca?
Per far esercitare i bambini nella scrittura dei gruppi con- Invasione di S!
sonantici, consegniamo in copia a ciascuno l’attività n. 4. Leggiamo ai bambini la seguente filastrocca per presentare
i gruppi consonantici preceduti dalla S.
ATTIVITÀ n. 4
Che cosa manca? Osserva i disegni e completa le parole con La S invadente
il gruppo consonantico corretto scegliendolo tra quelli nel ri-
quadro. SSSilenziosa ma non troppo,
la S si è infilata nell’intoppo.
DR GR PR CR BR TR FR Ha stravolto le parole
che ora stanno in confusione.
Questa lettera, invadente,
al primo posto la si sente.
Le altre lettere gentilmente
fanno spazio allegramente,
scalano di un posto
e alla S non fanno torto.
la……o ……ema ti……e ……omba
ATTIVITÀ n. 5
Colora la casella che contiene le lettere giuste per completare
la parola.

PR BR PR BR

_ _imavera lom_ _ico
……ana ……ato ……ividi ……incipe

TR DR TR DR

_ _attore pule_ _o

CR GR CR GR
ana……a om……ello ……oce ……illo _ _adino ri_ _eazione

60 NUOVO NEWS n. 252 ottobre 2024