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Poli per l’infanzia
di Umberta SANDRE
Tutor coordinatore presso
l’Università degli Studi di Padova,
Componente del Gruppo di
Coordinamento Regionale
Zerosei - USRV
Il Polo per l’infanzia
che vorremmo
CHE COSA È UN POLO PER
L’INFANZIA?
Dall’emanazione del decreto legislativo n. 65 nel 2017 e della nota
prot. 404 nel 2018, l’interesse verso i cosiddetti Poli per l’infanzia da
0 a 6 anni ha promosso la divulgazione di specifici articoli e libri. I
Poli sono connotati come iniziative di carattere innovativo e tale in-
novazione può assumere essenzialmente tre significati:
struttura edilizia;
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istituzione con peculiari caratteristiche gestionali atte ad assicurare
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la continuità del percorso educativo e scolastico;
laboratorio permanente di ricerca.
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POLO: STRUTTURA EDILIZIA
Le opportunità di costruzione e ristrutturazione di edifici – denominati
nei decreti di riferimento “Poli per l’infanzia” – sono state, a partire
dal 2022, di notevole entità, grazie anche ai fondi del PNRR messi a
disposizione degli enti locali.
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Progetto TRE-SEI Gulliver n. 228