CLASSE PRIMA
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Guida pratica al portfolio
STRUTTURA DEL PORTFOLIO
Il portfolio proposto è strutturato in quattro sezioni: ognuna di esse, al suo
interno, è articolata in più punti, che dovranno essere compilati in forma discor-
sivo-narrativa.
LA REALTÀ DEL BAMBINO
1. Autopresentazione: il bambino racconta.
2. Osservazioni/comunicazioni della famiglia: i genitori raccontano.
3. Osservazioni dell’équipe pedagogica: la scuola racconta.
VALUTAZIONE
1. Inserimento dei documenti di valutazione della scuola e di altri Enti Pubblici,
a scopi certificativi.
2. Documentazione (produzioni dell’alunno e prove scolastiche significative rea-
lizzate).
a) Materiali prodotti dal bambino.
b) Prove significative realizzate per documentare l’evoluzione del processo di
apprendimento.
c) Commenti dei genitori e osservazioni dei docenti sulla documentazione
selezionata.
3. Descrizione dei percorsi seguiti e osservazioni sui livelli di maturazione e dei
progressi educativi raggiunti.
ORIENTAMENTO
Rilevazione di capacità, attitudini e interessi.
PROFILO DEL BAMBINO IN USCITA DALLA SCUOLA
Identità, relazioni interpersonali, competenze.
1,2,3 5,6,7