Page 6 - DEMO Marcella e le regole della strada
P. 6
versazione e all’altra di annotare le I quattro laboratori presi in conside-
risposte, che diventeranno un utile razione sono i seguenti:
strumento di verifica.
Durante la conversazione è oppor-
tuno far emergere la parola teatro, LaboratorIo
chiedendo ai bambini se conoscono manIpoLatIvo
il significato del termine per arrivare Le mani, che magia!
insieme alla conclusione che il teatro
è uno spazio e un tempo dove si gioca • Motivazioni didattiche
a far finta di …; dove non siamo più Costruire, fare e manipolare è
quelli che siamo (bambini/e, mae- un’attività congeniale al bambi-
stre, mamme, dottori, commercianti no perché, attraverso la materia
ecc.), ma diventiamo altre persone e che viene manipolata, si crea una
usciamo da noi stessi per entrare in presa di coscienza della realtà cir-
altri personaggi. costante e di tutti gli elementi che
Ci trasformiamo in attori e ci diver- la costituiscono. Quando il bam-
tiamo a imitare, cantare, ballare, bino impasta, schiaccia, strappa,
travestirci, truccarci, costruire, in- usa terra, acqua, colori, paste, cere
ventare, modellare, tagliare, incol- molli e altro materiale, si impegna
lare, colorare. a osservarlo, a valutarlo, a inven-
Il teatro è tutto questo. Vogliamo pro- tare combinazioni varie sul suo
varci? Per far diventare questa storia utilizzo, a farne proprie le caratte-
uno spettacolo di teatro dobbiamo ristiche fisiche e a comprenderne
metter su degli spazi che chiamere- le proprietà d’uso. Affina cioè le
mo laboratori. proprie capacità senso-percettive,
Nei laboratori i bambini costruiscono visive e manipolative. L’attività
la storia e tutti gli elementi necessari manipolativa ha inoltre una fun-
alla rappresentazione teatrale: le sce- zione terapeutica perché serve ad
nografie, i fondali, i costumi; prepa- allentare e a scaricare stati d’ansia
rano i balletti, ascoltano e scelgono e di tensione.
le musiche, costruiscono strumenti
musicali e tutto ciò che serve per • Organizzazione interna degli spazi
mettere in scena la storia ascoltata. Il laboratorio manipolativo neces-
All’interno dei laboratori viene a sita di uno spazio piuttosto ampio
crearsi un clima gioioso dove ognu- per poter contenere uno o più scaf-
no offre il proprio contributo per la fali utili a raccogliere il materiale, i
realizzazione di un fine comune. tavoli, le sedie.
6 - marcella e le regole della strada