Page 26 - Nuovo Gulliver News - Accoglienza 2022 - Classe 1

1 ª

COME FOGLIE AL VENTO

Matematica

Accompagniamo i bambini in giardino o in un parco nei pressi

della scuola e chiediamo loro di raccogliere da terra alcune fo-

glie. Diamo loro delle istruzioni utilizzando dei quantificatori, ad

esempio: “Raccogliete tante foglie”, “Adesso, raccoglietene al-

tre ma nessuna verde chiaro”, “Raccogliete poche foglie verde

scuro”, ecc. Tornati in aula, chiediamo agli alunni:

4 Vi ricordate che cosa fa Happy il riccio per aiutare le formiche
con le provviste?

4 Come raccoglie le briciole di pane?

Se necessario, rileggiamo la parte del brano in questione, poi

proponiamo alla classe di ordinare le foglie dalla più grande alla

più piccola, così come aveva fatto Happy con le briciole di pane.

Uniamo con del nastro adesivo due o tre fogli in formato A4 lungo

il lato corto così da ottenere una striscia su cui disporre le foglie.

Sistemiamole tutti insieme in fila e in ordine, poi fissiamole ai fogli

con della colla e appendiamo l’elaborato a una parete dell’aula.

Al termine, consegniamo a ognuno le schede n. 2 e n. 3 e svol-

giamole collettivamente.

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