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4 Accoglienza
ª
Allestiamo la palestra realizzando le tappe per la gincana spaziale
proposta dal personaggio.
a
1 stazione – Saltellare sulla Luna.
Posizioniamo quattro cerchi ginnici a terra, uno di seguito all’altro,
e invitiamo gli alunni a saltarci dentro a piedi uniti tenendo le mani
dietro la testa con le dita incrociate.
a
2 stazione – Camminare tra due fuochi.
Con due corde poste una di fronte all’altra a 20 cm di distanza
costruiamo un percorso, non per forza lineare, e invitiamo i
bambini a camminarci dentro tenendo le braccia aperte verso
l’esterno; gli alunni dovranno avanzare senza pestare le corde.
a
3 stazione – Palleggi tra le stelle.
Sistemiamo in una scatola un pallone e sollecitiamo gli alunni a
effettuare dieci palleggi di fila senza perderlo.
a
4 stazione – Slalom tra meteoriti.
Costruiamo un percorso con dieci birilli posizionandoli a una
distanza tale da permettere ai bambini di correre facendo lo
slalom: l’obiettivo è non far cadere nemmeno un birillo; se ciò
avviene il giocatore deve ricominciare la stazione da capo.
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