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              FASE dell’ATTIVAZIONE




            Piccola enciclopedia degli animali

        Domandiamo ai bambini:

        4 Qual è il vostro animale preferito?

        4 Qual è il suo aspetto? E le sue abitudini?

        Gli alunni saranno probabilmente entusiasti dell’argomento e da-

        ranno molte informazioni su diversi animali. Al termine della con-

        versazione, invitiamo ciascuno a mettere per iscritto le informazioni

        che conosce sull’animale scelto, poi facciamo condividere i testi.



           FIGURA n. 1
                                                                           LEONE
                                     © Wikimedia.org
                                                             Altezza 120 centimetri.
                                              DIMENSIONI
                                                             Peso 130-250 chili.
                                                             Pelo corto, color sabbia uniforme. Testa grossa, muso largo.
                                              DESCRIZIONE
                                                             Orecchie arrotondate e occhi gialli. Zampe robuste.
                                              ETÀ            Fino a 16 anni.
                                              DOVE VIVE      Savana.
                                              COSA MANGIA    Grandi mammiferi, come zebre, antilopi, cervi…
                                                             I ruggiti si sentono fino a 8 chilometri di distanza.
                                              PARTICOLARITÀ
                                                             Balzi fino a 10 metri di lunghezza.
                                              MINACCIA       Estinzione delle prede, caccia.







            FASE dello SVILUPPO






            Tanti animali

        Proiettiamo alla LIM la carta d’identità del leone (v. figura n. 1).

        Chiediamo agli alunni quale scopo ha il testo di fronte a cui ci tro-

        viamo. Richiamando il lavoro di ottobre sulle informazioni espli-




           2          NUOVO         NEWS n. 241 maggio 2023
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