Page 34 - Nuovo Gulliver News Settembre 2019 - Didattica classe 4

4 RELIGIONE CATTOLICA
ª

di Anna Maria CALFUS e Roberta BAZZI

Modelli da seguire

Il mio idolo ispirano e li spronano a comportarsi derno tutto ciò che possono scoprire
Distribuiamo in copia a ciascuno in modo migliore. Proponiamo di del Papa attraverso il video come per
l’immagine di una cornice (cfr. figura esplicitare per ogni persona indivi- l’attività Il mio idolo:
n. 1) all’interno FIGURA n. 1 duata la caratteristica principale che 4 Come si chiama?
della quale invi- secondo loro la contraddistingue. 4 Che cosa fa?
tiamo gli alunni a 4 In che cosa vorresti assomigliargli?
disegnare un per- L’allenatrice mi insegna a essere 4 Che cosa insegna la sua vita?
sonaggio che am- costante nell’impegno. Proponiamo poi agli alunni di realiz-
mirano. zare un ritratto del Papa.
Terminato il di- Nonno mi insegna ad avere Infine, indirizziamo la classe a riflet-
segno, invitiamoli a incollarlo sul pazienza. tere sul fatto che nella Bibbia sono
quaderno in una pagina a sinistra. presenti personaggi che sono mo-
A destra chiederemo di scrivere le Io come loro delli da seguire e anticipiamo loro
caratteristiche dell’idolo raffigurato, Distribuiamo in copia a ciascuno la che quest’anno saranno oggetto della
dando come traccia le seguenti do- figura n. 2 e invitiamo gli alunni a nostra ricerca.
mande, che leggeremo a voce alta e scrivere, con Per una valutazione dei prerequisiti
FIGURA n. 2
trascriveremo sulla lavagna. vari colori, le ricorriamo alla scheda n. 1.
4 Come si chiama? qualità che i
4 In che cosa vorresti assomigliargli? modelli citati
SEGUI LE ORME Religione 4 a
scheda n. 1
4 Come pensi di poterci riuscire? in precedenza
Ripercorri la strada indicata dalle orme e, una volta eseguito il per-
4 Che cosa insegna la sua vita? ispirano loro corso, riordina cronologicamente i personaggi che hai incontrato scriven-
done i nomi nella tabella sottostante.
Invitiamo chi lo desidera a condivi- per diventare
dere il proprio elaborato. le persone che
sognano di essere.
Modelli da scoprire
Riprendendo l’attività svolta in prece- Un grande uomo
denza facciamo emergere come nella Introduciamo la figura di Papa Fran-
vita di tutti i giorni si seguano dei mo- cesco mostrando alla classe il vi-
delli di riferimento che possono an- deo reperibile al link https://www.
che essere persone comuni. robertosconocchini.it/discipline-
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Organizziamo gli alunni a coppie e religione/3591-la-storia-di-papa-fran- 2 5
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invitiamoli a stilare un elenco delle cesco-a-cartoni-animati.html. CONOSCENZE: i patriarchi.
persone che, con il loro esempio, li Invitiamo i bambini a scrivere sul qua- Anna Maria Calfus - Roberta Bazzi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.

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