Page 353 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web
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INGLESE                                  5
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                                                                        di di MARIA MANCA MARIA MANCA





                             A Little Monster







                                        FEELINGS AND WELLBEING



                                                                           Riscrittura del testo
                             Story: Petit, the Monster
                                                                               al Past Simple


                                                                        Chain Game con lessico
                              Lessico: adjectives and
                                       opposites                          relativo a emozioni e
                                                                                 sensazioni


                                       Strutture:
                            Be good at…/Be bad at…


                                 Realizzazione di un
                             poster sulle regole per il                Wellbeing Bingo
                           benessere comune a scuola


        TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
        L’alunno:
        • comprende il senso globale di un testo identificandone le parole chiave;
        • descrive oralmente e per iscritto, in modo semplice, aspetti del proprio vissuto
          e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni immediati.



        OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO
        • Leggere e comprendere.
        • Produrre semplici testi scritti.


        OBIETTIVI SPECIFICI
        • Leggere e comprendere in autonomia testi semplici in cui sono presenti le
          strutture linguistiche e il lessico studiati.
        • Scrivere autonomamente brevi regole.
        • Descrivere sensazioni utilizzando formule linguistiche e lessico noto.



        POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
        Italiano: la descrizione delle proprie caratteristiche.



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