Page 351 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web

5 ª

Italiano

FASE della CONCLUSIONE

Turista, ti aspetto!

Sintetizziamo oralmente con i ragazzi quanto emerso sui testi in-

formativi misti. Proponiamo, poi, di mettere in pratica quanto ap-

preso in un’attività da svolgere in gruppi cooperativi: la realizza-

zione di un volantino che utilizzi testi, immagini, grafici e tabelle

per descrivere e pubblicizzare una regione italiana a scelta, imma-

ginando di rivolgersi a un turista che voglia visitarla.

Per sostenere i ragazzi nella ricerca dei materiali, poniamo delle

domande stimolo, utili alla ricerca delle informazioni, ad esempio:

4 Com’è il territorio della regione?

4 Come può essere raggiunta e attraversata? (Presenza di aero-
porti, autostrade, stazioni ferroviarie…)

4 Che cosa può visitare/Che attività può svolgere un turista in
questa regione?

4 Ci sono dei particolari momenti durante l’anno in cui è prefe-
ribile visitarla?

4 Quali prodotti tipici la caratterizzano?

Il lavoro di ciascun gruppo dovrà essere formato da testi (frasi sem-

plici e chiare, titoli e sottotitoli), immagini, didascalie e grafici e il

tutto dovrà essere impaginato in maniera accattivante; inoltre, il

volantino dovrà essere composto da non più di due o tre pagine.

Al termine, facciamo presentare ai team gli elaborati.

NUOVO NEWS n. 229 febbraio 2022 15