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5 ª

Scienze

FASE dello SVILUPPO

Allarme: agenti estranei in circolo!

4 Come ci accorgiamo che un microrganismo patogeno è en-
trato nel nostro corpo?

Basandosi sulle loro esperienze, i ragazzi probabilmente diranno

che ce ne accorgiamo perché stiamo male e faranno riferimento

alla febbre, al raffreddore, alla tosse, ecc. Focalizziamo l’atten-

zione sulla febbre; chiediamo agli alunni quando è capitato loro

di averla, come si sentivano e qual è stata la temperatura massima

raggiunta, quindi domandiamo:

4 Che cos’è la febbre?

Accogliamo le risposte, poi mostriamo il video La febbre in quattro

passi, reperibile al link https://www.youtube.com/watch?v=_cUJ-

5Q7KChY. Riprendiamo le informazioni del filmato e integriamole

dicendo che la febbre è l’aumento di temperatura del corpo oltre

i 37,5 °C; non è una malattia ma un sintomo che compare quando

si ha un’infezione causata da batteri, virus o altri microrganismi

patogeni, e rappresenta una risposta utile dell’organismo: la tem-

peratura più alta, infatti, rallenta o blocca la riproduzione dei mi-

crobi. Precisiamo poi che essa non è l’unico sintomo o campanello

di allarme che segnala un’infezione: ad esempio, nel caso del raf-

freddore, lo sono anche il mal di gola, gli starnuti e la tosse, con

cui il nostro organismo espelle il muco e i microrganismi che que-

sto ha intrappolato.

NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022 3