Page 57 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web

Apprendimenti fondamentali SCIENZE

tuta da verità assolute, ma è sempre in evoluzione, con il supe-

ramento di vecchie teorie e la nascita di nuove maggiormente

capaci di spiegare i fenomeni della realtà, secondo il “fallibilismo”

teorizzato da Karl Popper. Un terzo tipo di attività può riguardare

l’analisi delle informazioni veicolate dalle immagini.

Mostriamo agli alunni le immagini di alcune pubblicità che sosten-

gono che le persone che consumano particolari prodotti alimen-

tari hanno una vita più lunga, e organizziamo poi una ricerca su

quali sono le altre variabili che possono avere un impatto positivo

sulla longevità delle persone; tra queste vi potrebbero essere il

livello socio-economico, le condizioni sanitarie del luogo di resi-

denza, le norme igieniche adottate, il livello di istruzione, la fami-

liarità genetica. Tra il 2015 e il 2016 fu testata su 7804 studenti

americani l’abilità nel giudicare la credibilità di un messaggio o di

1
un’informazione circolante nel web .
Tra le prove proposte vi fu quella di esprimere la personale opi-

nione sull’affermazione che imputava le alterazioni morfologiche

delle margherite presentate in un’immagine (v. figura 1) al disa-

2
stro nucleare di Fukushima .
Meno del 20% dei soggetti affermarono che l’immagine non co-

stituiva una evidenza dei danni verificatisi sulle piante a seguito

dell’esplosione della centrale nucleare, in quanto non si conosceva

l’autore della foto, non era noto dove la foto fosse stata scattata

e se potesse essere frutto di una manipolazione.

1. https://purl.stanford.edu/fv751yt5934
2. L’incidente nucleare avvenuto nella centrale di Fukushima fu una conseguenza del terremoto e maremoto del Tōhoku
dell’11 marzo 2011. Al momento del terremoto i reattori si spensero automaticamente, con procedura SCRAM at-
tivata dal sistema di sicurezza per allarme sismico. Lo tsunami che si abbatté sulla centrale, alcune decine di minuti
dopo, distrusse i gruppi di generazione diesel-elettrici di emergenza che alimentavano i sistemi di raffreddamento
dei reattori 1, 2 e 3, con conseguente riscaldamento e successive esplosioni.

54 NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022