Page 70 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web

CLIL

People scatter seeds, too.

They plant seeds in yards, gardens and fields.

Terminata la lettura, focalizziamo l’attenzione sulla dispersione dei

semi per esplosione e, per dare ai bambini un’idea più chiara di
come essa avvenga, mostriamo il video reperibile al link https://

youtu.be/OB0P3mx_lxY.

Not All Plants Grow from Seeds

Avviamo una conversazione collettiva chiedendo ai bambini se
hanno mai visto una pianta di fragole: “Have you ever seen a

strawberry plant?”. Proiettiamone poi un’immagine (reperibile su

internet) per mostrarne la particolare struttura e domandiamo:

Do you think it grows from a seed? (No)

How do you think it grows?

Accogliamo le risposte e sveliamo che la pianta di fragole produce

dei lunghi rametti detti stoloni (stolons/runners) che, lasciati cre-

scere, sviluppano nuove gemme da cui nascono nuove piantine:

It has long runners that grow out and spread over the ground.

The new plants grow from the runners.

Distribuiamo, in seguito, un testo scaricabile dal sito mygulliver.it,

Nuovo Gulliver News a.s. 2021-22 per scoprire insieme in quali

altri modi le piante crescono senza il seme.

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NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022