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2 ª Scienze

Documentiamo l’attività con delle foto, poi riprendiamo quelle

scattate in precedenza e prepariamo un cartellone da inviare a

Spacey.

Per la verifica utilizziamo la scheda n. 2, che presenta una situa-

zione non nota in quanto richiede che i bambini individuino il ma-

teriale più adatto per alcuni oggetti in base alla loro interazione

con l’acqua o con il fuoco, applicando a questi ultimi il ragiona-

mento fatto a proposito dell’aria in relazione all’interazione con

l’elemento e alla funzione d’uso.

8 NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021