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5 ª Storia

Agrigento e Siracusa: patrimonio Unesco

Per approfondire lo sviluppo delle colonie, focalizziamo la nostra

attenzione sulle città di Agrigento e Siracusa.

FIGURA n. 1 Stimoliamo la curiosità degli
alunni leggendo i versi che il po-

eta greco Pindaro ha dedicato

loro (v. figura n. 1).

Osserviamo nuovamente la

carta geostorica delle colonie

del Sud Italia proiettata in pre-

cedenza e chiediamo di indi-

care la posizione di Agrigento

e Siracusa, quindi facciamo sco-

prire lo sviluppo artistico e cul-

turale di queste città invitando

gli alunni a ricercare in internet

i rispettivi siti archeologici.

Sottolineiamo in particolare che il teatro greco di Siracusa, che è

compreso nel Parco Archeologico, e la Valle dei Templi di Agri-

gento fanno parte del patrimonio Unesco.

Se i ragazzi non conoscono il significato di questo acronimo, chia-

riamo che vuol dire United Nations Educational, Scientific and Cul-

tural Organization.

Successivamente, prevediamo un’esplorazione virtuale dei due
siti attraverso i video interattivi presenti ai link https://edpuzzle.

com/media/60b3a0e7fc60b141558f936d (per la Valle dei Tem-

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