Page 15 - Nuovo Gulliver News Dicembre 2022 - Rivista Classe5

SCIENZE 5
ª

di di AntonellaAntonella ALFANO ALFANO

Il potere dei sensi

ORGANI DI SENSO

Il gusto e l’olfatto Il sapore

L’udito e i rumori

Il tatto e la vista

COMPETENZE CHIAVE EUROPEE
• Competenza digitale.
•
OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO
• Conoscere il funzionamento del corpo umano, gli organismi viventi e l’ambiente.

OBIETTIVI SPECIFICI
• Comprendere e descrivere le principali funzioni di parti del corpo.

POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
Geografia: l’impronta ecologica. Scienze 5 ª Scienze
scheda n. 1
SUONI E RUMORI IN TUTTI I SENSI scheda n. 2 5 ª
Immagina di assistere alle azioni rappresentate: indica con una X X se il suono
Completa le frasi.
o rumore è dannoso e se sì completa la terza colonna con tutte le soluzioni
possibili scegliendole tra quelle del riquadro. 1. Il senso dell’olfatto ci permette di sentire gli ………………………………………………… e ha sede
nel ………………………………………………….
Allontanarsi dal rumore – Abbassare il volume – 2. Il senso del gusto è dovuto alla presenza di ………………………………………………… che si trovano
Indossare tappi o altra protezione per le orecchie soprattutto sulla ………………………………………………….
circostante dall’organo della ………………………………………………….
SITUAZIONE È DANNOSO? SOLUZIONE 3. Gli esseri umani ricevono la maggior parte delle informazioni sull’ambiente
…………………………………………………………………… Le onde …………………………………………………, dopo aver attraversato il …………………………………………………
4. Il senso dell’udito ci fa sentire rumori e suoni e ha sede nelle ………………………………………………….
Sì No …………………………………………………………………… uditivo, raggiungono il ………………………………………………… e lo fanno vibrare.
……………………………………………………………………
Percussioni del martello Osserva le immagini e indica per ognuna tutti i sensi coinvolti.
pneumatico
…………………………………………………………………… Poi circonda di giallo le situazioni in cui entrano in azione i termocettori e di
rosso quelle in cui si attivano i nocicettori.
Sì No ……………………………………………………………………
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Le schede operative citate nel percorso Canto di usignolo Sì No ……………………………………………………………………
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Musica ad alto volume …………………………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………
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sono visualizzabili in anteprima cliccando Sì No …………………………………………………………………… ……………………………………………………
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Rombo di aerei
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sul collegamento presente nell’ebook, nelle Suono di un carillon Sì No …………………………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………
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COSA VERIFICARE: riconosce stimoli sensoriali dannosi per la salute. coinvolti in alcune situazioni.
COSA VERIFICARE: associa gli organi di senso alle funzioni che svolgono; individua sensi e recettori
Antonella Alfano © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. Antonella Alfano © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
ultime pagine dello stesso sono disponibili
con le relative soluzioni ed è possibile stamparle o salvarle in pdf.
NUOVO NEWS n. 236 dicembre 2022 1