Page 37 - Preogettazione annuale 2023/24 - DEMO

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PROGETTAZIONE ANNUALE

DICEMBRE L’importanza del fair play
L’importanza del fair play

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
• Coordinare corpo e movimento. L’alunno:
• Partecipare all’attività ludico motoria e sportiva con fair play. • sperimenta, in forma semplificata e progressivamente sempre
più complessa, diverse gestualità tecniche;
• comprende, all’interno delle varie occasioni di gioco e di sport,
il valore delle regole e l’importanza di rispettarle.
OBIETTIVI SPECIFICI CONTENUTI ATTIVITÀ
• Riconoscere e valutare traiettorie I lanci con la palla. Attività ludiche di squadra: “Proteggi il castello”, “Palla
sapendo organizzare il proprio movi- Il fair play. avvelenata rivisitata”, “Rollmops”, “Palla bruciata”.
mento nello spazio in relazione a sé,
agli oggetti, agli altri.
• Partecipare attivamente a situazioni
di gioco rispettando le regole del fair
play.
COSA VERIFICARE Esegue con efficacia i fondamentali con la palla.
(manifestazioni di apprendimento) Rispetta le regole del fair play in contesti ludici.

GENNAIO Velocità e capacità di reazione
Velocità e capacità di reazione

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
• Coordinare corpo e movimento. L’alunno:
• acquisisce consapevolezza di sé attraverso la percezione del
proprio corpo e la padronanza degli schemi motori e posturali
nel continuo adattamento alle variabili spaziali e temporali
contingenti.
OBIETTIVI SPECIFICI CONTENUTI ATTIVITÀ
• Adattare la velocità delle azioni alla Capacità condizionali: la Giochi per lo sviluppo della velocità e per l’acquisizione di
richiesta del gioco. velocità. una maggiore capacità di reazione: “Acchiappa la maglia!”,
“Vuota il sacco”, “La contadina scaccia galline”, “Chi più
ne ha più ne metta”.

COSA VERIFICARE Partecipa a giochi motori muovendosi con velocità.
(manifestazioni di apprendimento)

FEBBRAIO Mobilità e forza con lo yoga
Mobilità e forza con lo yoga

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
• Prendersi cura della propria salute e della sicurezza propria L’alunno:
e altrui. • riconosce alcuni essenziali principi relativi al proprio benessere
• Coordinare corpo e movimento. psico-fisico legati alla cura del proprio corpo, a un corretto
regime alimentare e alla prevenzione dell’uso di sostanze che
inducono dipendenza;
• acquisisce consapevolezza di sé attraverso la percezione del
proprio corpo e la padronanza degli schemi motori e posturali
nel continuo adattamento alle variabili spaziali e temporali
contingenti.

OBIETTIVI SPECIFICI CONTENUTI ATTIVITÀ
• Controllare la postura in situazioni di Lo yoga. Esercizi yoga volti a migliorare la mobilità articolare e l’e-
lavoro individuale e di coppia. lasticità muscolare.
• Acquisire consapevolezza delle fun- Asana di coppia per acquisire forza muscolare e controllo
zioni fisiologiche (cardio-respiratorie posturale.
e muscolari) e dei loro cambiamenti in
relazione all’esercizio fisico.
COSA VERIFICARE Mantiene per un tempo prolungato posizioni yoga controllando la respirazione.
(manifestazioni di apprendimento)

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