Page 9 - Nuovo Gulliver News Febbraio 2024 - Rivista Classe 3 - Demo

STORIA 3
ª

di Francesca ODOARDIFrancesca ODOARDI

L’albero genealogico

dell’uomo

GLI OMINIDI

Scoperta del processo di ominazione e
localizzazione delle specie di ominidi

Gioco per mimare
le andature degli ominidi

Scrittura guidata di dialoghi impossibili
con ominidi protagonisti

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO

• Ricavare informazioni da fonti di diverso tipo.
• Confrontare fatti, eventi e quadri storico-sociali.

OBIETTIVI SPECIFICI
• Raccogliere informazioni da fonti, organizzare in schemi e descrivere gli eventi.
• Utilizzare le conoscenze del passato per comprendere e interpretare il presente.

COSA VERIFICARE
Organizza graficamente le principali tappe dell’evoluzione umana.
Individua analogie e differenze tra le diverse specie di ominidi.

POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
Educazione Fisica: la coordinazione
Storia
Storia
scheda n. 1 3 ª scheda n. 2 3 ª
FUOCO E SEPOLTURE
TANTI OMINIDI
Colora di rosso i riquadri contenenti le caratteristiche comuni a
Homo habilis, Homo erectus, Homo di Neanderthal e Homo sapiens. poi correggile.
Colora le informazioni errate relative al fuoco e alla sua scoperta,
La sua scoperta avvenne osser-
È nomade. Scopre il fuoco. Seppellisce i morti. vando fenomeni naturali come i L’Homo sapiens lo sapeva ac-
cendere.
Si veste.
fulmini.
Lavora la pietra.
Le schede operative citate nel percorso sono Caccia da solo. Costruisce tende Assume la postura gio. Ostacolò lo sviluppo del linguag- Fu scoperto dall’Homo habilis.
Comunica con i
con pelle di animali.
eretta.
simili.
Realizza graffiti. Abita in caverne. Pratica la pesca. Il cibo cotto era meno digeribile. Veniva utilizzato per illuminare e
scaldare le caverne.
visualizzabili in anteprima cliccando sul magine a un ominide colorandola con la tinta scelta. ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Attribuisci a ogni specie di Homo una tinta, poi associa ogni im-
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Homo sapiens Homo di Neanderthal Leggi il testo, colora il completamento corretto e motiva la scelta.
collegamento presente nell’ebook,nelle Homo erectus Homo habilis Nel 2017 è stata scoperta in Kenya una tomba, che conteneva i resti
di un bambino tra i 2 e i 3 anni di età sepolto con grande cura da una
ultime pagine dello stesso sono disponibili comunità di Homo sapiens circa 78 000 anni fa. Esistono sepolture
umane più antiche, rinvenute in Medio Oriente e in Europa, ma
questo ritrovamento rappresenta un inequivocabile esempio di corpo
interrato in una fossa preparata proprio per tale scopo e ricoperta di
e coperto di pelli animali.
terra. Inoltre, il corpo era stato sistemato in posizione raggomitolata
D
C
B
con le relative soluzioni ed è possibile Ricostruisci le tappe dell’evoluzione dell’uomo riportando le let- Questo ritrovamento archeologico testimonia la nascita dell’arte
A
(rid. e ad. da https://www.nationalgeographic.it/la-tomba-di-un-bambino-e-la-piu-antica-sepoltura-umana-trovata-in-africa)
tere degli elementi dell’esercizio precedente in ordine cronologico. ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
della religione della scienza perché ...............................................................................................................................
stamparle o salvarle in pdf. COSA VERIFICARE: individua analogie e differenze tra le diverse specie di ominidi; ordina tappe COSA VERIFICARE: riconosce informazioni errate relative alla scoperta del fuoco e le corregge;
Francesca Odoardi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
effettua inferenze a partire da un ritrovamento di fonti fossili di ominidi.
dell’evoluzione umana.
Francesca Odoardi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
NUOVO NEWS n. 247 febbraio 2024 1