Page 12 - Nuovo Gulliver News - CL5 - Progettazione annuale a.s. 24-25
P. 12

1
     4-5                      Religione Cattolica
        ª ª
               ª


                              di Roberta BAZZI Roberta BAZZI e Anna Maria CALFUS Anna Maria CALFUS



             n questo anno caratterizzato dal Giubileo il per-  sitivi particolarmente significativi e analizzati alla luce
             corso di IRC per le classi 4  e 5  terrà conto degli   dei testi sacri, con un costante rimando all’attualità. I
                                           a
                                      a
          I eventi a esso collegati e riserverà una particolare   ragazzi saranno chiamati a riconoscere questi valori nella
          attenzione alla storia dell’Anno Santo e al significato   vita di ogni individuo, nella Chiesa e a livello universale.
          dei suoi simboli.                                    Il confronto con i pari consentirà agli alunni di essere
          In ogni percorso ci si focalizzerà su atteggiamenti po-  protagonisti del processo di apprendimento.




          SETTEMBRE

           OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO    CONTENUTI               ATTIVITÀ                  COSA VERIFICARE
          •  Cogliere i dati fondamentali  I valori.  Elaborazione di una classifica perso- •  Individua i valori cristiani.
            dell’insegnamento di Gesù Cristo.         nale di valori.
                                                      Ideazione e rappresentazione di uno
                                                      slogan per promuovere un valore.

          TRAGUARDI DI COMPETENZA - L’alunno:
          •  si confronta con l’esperienza religiosa e distingue la specificità della proposta di salvezza del cristianesimo.



          OTTOBRE
           OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO    CONTENUTI               ATTIVITÀ                  COSA VERIFICARE
          •  Cogliere i dati fondamentali della  La generosità.  Elaborazione collettiva della defini- •  Individua comportamenti solidali
            vita di Gesù Cristo e del suo in-         zione di “generosità” e dell’identikit   in testi evangelici.
            segnamento e identificare nella           della persona generosa. Analisi di
            Chiesa la comunità dei cristiani.         episodi evangelici sul tema.
                                                      Attività di gruppo per illustrare inizia-
                                                      tive di solidarietà.

          TRAGUARDI DI COMPETENZA - L’alunno:
          •  identifica nella Chiesa la comunità di coloro che credono in Gesù Cristo e si impegnano per mettere in pratica il suo insegnamento.



          NOVEMBRE

           OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO    CONTENUTI               ATTIVITÀ                  COSA VERIFICARE
          •  Cogliere i dati fondamentali della  La collaborazio- Confronto di esperienze di collabo- •  Riconosce il valore della colla-
            vita di Gesù Cristo e del suo in- ne.     razione.                         borazione nella diffusione del
            segnamento e identificare nella           Lettura di estratti degli Atti degli apo-  cristianesimo.
            Chiesa la comunità dei cristiani.         stoli e individuazione delle attività
                                                      svolte dai primi cristiani.
                                                      Analisi di gesti di collaborazione.

          TRAGUARDI DI COMPETENZA - L’alunno:
          •  identifica nella Chiesa la comunità di coloro che credono in Gesù Cristo e si impegnano per mettere in pratica il suo insegnamento.
















           142
          142      NUOVO         NEWS
   7   8   9   10   11   12   13