Page 12 - Nuovo Gulliver News - CL3 - Progettazione annuale 24/25
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          NOVEMBRE
          NOVEMBRE





           OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
          •  Ascoltare e comprendere messaggi e brevi testi.
          •  Esprimersi oralmente usando espressioni e frasi note e utilizzando una

             pronuncia corretta.
          •  Riprodurre e scrivere parole, frasi e brevi testi con l’ausilio di immagini
             e/o modelli.



           CONTENUTI

          Lessico relativo agli animali della fattoria.
          Plurale dei nomi.

          Strutture: It’s…/They’re…; Is it…?/Are they…?; It isn’t…/They aren’t…



           ATTIVITÀ
          “Old MacDonald and his farm animals”: ascolto di una storia e scoperta del

          lessico relativo agli animali della fattoria.
          “Identikit Books”: costruzione di minibooks con le parti del corpo degli animali.
          “Animal Phototrap”: identificazione di animali con l’utilizzo di un diagramma
          di flusso.




           COSA VERIFICARE
          •  Individua animali descritti in LS.
          •  Nomina animali della fattoria in LS.

          •  Completa un testo relativo ai farm animals.



           TRAGUARDI DI COMPETENZA
          L’alunno:

          •  comprende brevi messaggi orali relativi ad ambiti familiari;
          •  interagisce nel gioco;
          •  individua alcuni elementi culturali e coglie rapporti fra forme linguistiche e
             usi nella lingua straniera.







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