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lo sguardo pedagogico
Leggere in profondità
per trovare il senso
di Italo FIORIN
Pedagogista
siste lo sguardo pedagogico? Se sì, in cosa consiste? Che cosa
Eguarda?
La pedagogia è la scienza che si occupa di riflettere sull’educazione,
un po’ come lo specchio che consente, a chi vi si riflette, di guardarsi
con attenzione, di conoscersi meglio. L’educazione è l’esperienza che
si genera quando, intenzionalmente o, perfino, inconsapevolmente,
si agisce in modo da influire sullo sviluppo della persona. Quando
l’azione è intenzionale, come nel caso del genitore che vuole aiu-
tare il figlio a diventare autonomo o dell’insegnante che vuole aiutare
l’allievo ad apprendere e sviluppare competenze, la relazione edu-
cativa è visibile e questo aiuta a interrogarsi sulla sua qualità, ma per
farlo c’è bisogno di andare oltre l’evidenza, è richiesto uno sguardo
che porti in profondità. Lo sguardo pedagogico è ancor più necessa-
rio quando l’azione esercitata è invisibile e manca di una esplicita
intenzionalità. La realtà intorno a noi è intessuta di elementi che ci
interrogano, di segni che lo sguardo pedagogico sa leggere. Esso na-
sce quando ci si lascia interrogare, e ci aiuta a scendere sotto la su-
perficie del visibile per cogliere il contenuto profondo dei segnali che
abbiamo intercettato.
Spesso a parlare sono i muri, sui quali ragazzi sconosciuti lasciano
NUOVO NEWS 4 n. 251 settembre 2024