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lo sguardo pedagogico









                              Leggere in profondità




                                 per trovare il senso








                       di Italo FIORIN
                       Pedagogista





              siste lo sguardo pedagogico? Se sì, in cosa consiste? Che cosa

        Eguarda?

        La pedagogia è la scienza che si occupa di riflettere sull’educazione,

        un po’ come lo specchio che consente, a chi vi si riflette, di guardarsi

        con attenzione, di conoscersi meglio. L’educazione è l’esperienza che

        si genera quando, intenzionalmente o, perfino, inconsapevolmente,

        si agisce in modo da influire sullo sviluppo della persona. Quando

        l’azione è intenzionale, come nel caso del genitore che vuole aiu-

        tare il figlio a diventare autonomo o dell’insegnante che vuole aiutare

        l’allievo ad apprendere e sviluppare competenze, la relazione edu-

        cativa è visibile e questo aiuta a interrogarsi sulla sua qualità, ma per

        farlo c’è bisogno di andare oltre l’evidenza, è richiesto uno sguardo

        che porti in profondità. Lo sguardo pedagogico è ancor più necessa-

        rio quando l’azione esercitata è invisibile e manca di una esplicita

        intenzionalità. La realtà intorno a noi è intessuta di elementi che ci

        interrogano, di segni che lo sguardo pedagogico sa leggere. Esso na-

        sce quando ci si lascia interrogare, e ci aiuta a scendere sotto la su-

        perficie del visibile per cogliere il contenuto profondo dei segnali che

        abbiamo intercettato.

        Spesso a parlare sono i muri, sui quali ragazzi sconosciuti lasciano




                                     NUOVO        NEWS      4        n. 251 settembre 2024
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