Page 8 - DEMO Il mio corpo incantato
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che testa la mia testa


           Con la testa faccio sì Sì
           Con la testa faccio no NO
           Poi la piego un po’ di qua QUA                                            Traccia n. 1
           Poi la piego un po’ di là Là
           Sì, no, di qua, di là.
           Sì, no, di qua, di là.
          La mamma dice: – Mangia sennò... –
          Io con la testa rispondo di no!

          – Vuoi la caramella? – dice zia Mimì
          Io con la testa rispondo di sì!

           Con la testa faccio sì Sì
           Con la testa faccio no NO
           Poi la piego un po’ di qua QUA
           Poi la piego un po’ di là Là
           Sì, no, di qua, di là.
           Sì, no, di qua, di là.

          Se mi annoio la piego pian piano,
          poi l’appoggio proprio sulla mano.
          Con un pugno sotto il mento,
          ascolto una storia tutto contento.

           Con la testa faccio sì Sì
           Con la testa faccio no NO
           Poi la piego un po’ di qua QUA
           Poi la piego un po’ di là Là
           Sì, no, di qua, di là.
           Sì, no, di qua, di là. (x 2)



          Attività durante il canto (linguaggio corporeo e linguaggio musicale)
          a)  La canzone si presta a impostare un girotondo. Sulle parole del ritornello i
             bambini stanno fermi e, per imitazione, con la testa fanno i movimenti proposti:
             -  sulle parole-eco del ritornello, i bambini eseguono i movimenti con la testa
                (Sì/NO/DI QUA/DI Là);
             -  a discrezione dell’insegnante, si possono individuare altri gesti imitativi per
                accompagnare/sottolineare la posizione assunta dalla testa nelle diverse
             strofe. Sulle parole delle strofe, invece, si prendono per mano e girano in tondo.
          b) Si canta la canzone seduti a terra in cerchio; ogni bambino ha in mano un suo
             animaletto di peluche e, sulle parole del ritornello, gli muove la testa secondo le
             posizioni cantate.




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