Page 224 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web
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3 ª Storia
FASE della CONCLUSIONE
Archeologi sperimentali
Domandiamo agli alunni se sanno come si realizza un vaso ai giorni
nostri. Quindi, mostriamo il video disponibile al link https://www.
youtube.com/watch?v=8lf9f4IBnRc.
Al termine, proponiamo alla classe di realizzare dei vasi come quelli
che i gruppi di uomini utilizzavano nel Neolitico per trasportare
l’acqua o i prodotti della terra.
Data la difficoltà di procurarsi un tornio, seguiamo il tutorial di-
sponibile al link https://www.youtube.com/watch?v=ZpNxvgjiywo.
Organizziamo i bambini a coppie e distribuiamo a ciascuna un pa-
netto di argilla che ci saremo procurati in precedenza e uno spruz-
zino con dentro dell’acqua, per ammorbidire il materiale in caso di
necessità. Mostriamo il video tutorial ai bambini e supportiamoli
passo passo nella realizzazione del loro mini vaso.
Quando tutte le coppie saranno soddisfatte del risultato ottenuto,
predisponiamo un angolo dell’aula in cui poter sistemare i vasi in
attesa che si asciughino.
Distribuiamo a ciascuna coppia un altro panetto di argilla e chie-
diamo di realizzare una palla, di dimensioni poco più grandi di una
pallina da tennis.
Poi, invitiamo i team a sistemare le sfere realizzate accanto ai vasi
e domandiamo loro:
4 Quale invenzione del Neolitico ha una forma sferica come le
palle appena realizzate?
10 NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022