Page 222 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web
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3 ª Storia
Quante conseguenze!
Proiettiamo alla LIM la figura n. 2 e leggiamo le informazioni in
essa contenute insieme ai bambini. Poi, chiediamo loro di com-
mentarle e di ipotizzare quali nuovi strumenti potessero servire ai
gruppi di umani per lavorare la terra e allevare gli animali.
Quindi procediamo con la lettura/analisi della pagina del libro di
testo relativa alle innovazioni tecnologiche del Neolitico e inte-
griamo le informazioni con una ricerca guidata in internet.
Al termine, proponiamo ai bambini di realizzare un cartellone che
raccolga immagini e descrizioni delle invenzioni del Neolitico.
Successivamente, distribuiamo a ognuno la scheda n. 2.
FIGURA n. 2
Le conseguenze della nascita dell’allevamento e dell’agricoltura
8 NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022
