Page 455 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web
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EDUCAZIONE FISICA                                                          2-3          ª
                                                                                                       ª


                                                                   d
                                                                   di i MARINA SCREPANTIMARINA SCREPANTI














                             Come le farfalle





                                         d’argento








                      COORDINAZIONE GENERALE E INTERSEGMENTARIA










        TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
        L’alunno:
        • conosce le varie parti del corpo e si muove nello spazio sperimentando e
          coordinando vari schemi motori.



        OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO
        • Avere consapevolezza del proprio corpo e curare il proprio benessere

          psicofisico.
        • Muoversi nello spazio padroneggiando e coordinando gli schemi motori di
          base.



        OBIETTIVI SPECIFICI
        • Maneggiare piccoli attrezzi coordinandone i movimenti con quelli dell’arto
          superiore che li manovra e degli arti inferiori.



        POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
        Arte e Immagine: le linee.








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