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2-3 ª Educazione Fisica
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FASE dell’ATTIVAZIONE
Nastri in movimento
Procuriamoci per ciascun bambino una bacchetta di plastica
(premuriamoci di forarla a un’estremità), un nastro di raso o
di nylon della lunghezza di circa due-tre metri e un gancetto
di metallo, e consegniamo a ognuno il materiale.
Diciamo agli alunni che realizzeremo dei nastri simili a quelli
che si usano nella ginnastica ritmica e guidiamoli nella co-
struzione: occorrerà unire grazie al gancio metallico la bac-
chetta al nastro.
Al termine rechiamoci in palestra e invitiamo i bambini a
prendere il nastro e a usarlo senza dare alcuna indicazione
sui movimenti da fare.
FASE dello SVILUPPO
Spirali, circonduzioni, oscillazioni
Mostriamo come svolgere gli esercizi di base del nastro e invitiamo
i bambini a replicarli.
1. Spirali Gli alunni devono prendere il nastro dall’estremità
della bacchetta e, tenendo il braccio davanti a sé con la punta
della bacchetta leggermente rivolta verso il basso, eseguire delle
circonduzioni del polso in senso orario, in modo che il nastro di-
segni in aria dei cerchi. Invitiamoli poi a ripetere l’esercizio ruo-
2 NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022