Page 119 - Rivista Novembre 2021 - Versione Web
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              FASE della CONCLUSIONE






            Torniamo in primavera!

        Procuriamoci un grande cartellone e disegniamo un bosco con ce-

        spugli e alberi spogli; rappresentiamo anche alcune tane e nascon-

        digli vuoti (delle cavità sotterranee, un tronco cavo, una grotta…).

        Organizziamo i bambini in gruppi e chiediamo loro di colorare gli

        elementi raffigurati sul cartellone e di incollare le foglie raccolte

        in precedenza (v. paragrafo Cadono!) in modo da simulare la ve-

        getazione e il suolo autunnale.

        Quindi, proponiamo loro di aggiungere gli animali di cui abbiamo

        scoperto le abitudini autunnali focalizzando l’attenzione sulle tane

        vuote e su quale animale ciascuna potrebbe contenere: invitiamo

        ogni team a disegnare e colorare sui fogli in formato A5 uno o più

        animali e poi incolliamoli sul cartellone.





































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