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Procedendo con la correzione collettiva, guidiamo gli alunni, a

partire dalle frasi su cui hanno lavorato, a formalizzare le cinque

categorie di parole variabili (nomi, aggettivi, articoli, verbi e pro-

nomi) che cambiano forma in genere, numero e, nel caso del

verbo, persona, modo e tempo.

Come ulteriore esercitazione sulle parti variabili, pro-

poniamo l’attività n. 3. Infine, utilizziamo la scheda

n. 1 come strumento di verifica.

ATTIVITÀ n. 3

Paganini non ripete

Proiettiamo alla LIM il testo Il calzolaio di Belvillaggio (A) della figura

n. 5, invitiamo un bambino a leggerlo a voce alta, poi doman-

diamo agli alunni se, secondo loro, il testo è scorrevole o se ci

sono troppe ripetizioni. Guidiamoli nelle risposte per conclu-

dere che il nome del protagonista Arturo viene ripetuto troppe

8 NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021