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            Allearsi per forma

        Organizziamo la classe in sei team e consegniamo a ciascuno una

        delle frasi con il riquadro tratteggiato della figura n. 4, con la ri-

        chiesta di sottolineare i gruppi di parole che concordano tra loro

        con tinte differenti, di circondare le desinenze e, infine, di unirle

        con delle linee.


                  FIGURA n. 4












































        Prima di dare avvio all’attività, proiettiamo la figura alla LIM e in-

        vitiamo i bambini a osservare la prima frase, sulla quale l’esercizio

        è già stato svolto, e a commentarla.

        Poi, facciamo lavorare i gruppi sulle altre frasi e, quando tutti

        avranno terminato, esortiamo un rappresentante per team a ve-

        nire alla LIM per riprodurre sul testo quanto svolto.


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