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ª
Matematica

Quando tutti avranno terminato, correggiamo collettivamente e

confrontiamo le risposte date dai bambini in calce all’attività, per far

emergere alcune peculiarità della moltiplicazione.

In particolar modo evidenziamo che:

tutti i numeri moltiplicati per 0 danno come risultato 0, per que-

sto lo 0 è detto elemento assorbente della moltiplicazione;

tutti i numeri moltiplicati per 1 ATTIVITÀ n. 2

danno come risultato sé stessi,
per questo l’1 è detto elemento

neutro della moltiplicazione;

tutti i numeri moltiplicati per sé

stessi danno come risultato il

loro quadrato;

la moltiplicazione gode della

proprietà commutativa, come

dimostra il fatto che la tabella a

doppia entrata può essere letta

da entrambe le direzioni (5 x 7

= 7 x 5).

Proponiamo lo stesso lavoro anche

sulla divisione, consegnando l’atti-

vità n. 2, e problematizziamo:

4 Perché questa tabella ha una
freccia che ci indica come leg-

gerla?

NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021 3