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Italiano
prima volta il passato e la seconda il presente e inserendo, dove
preferiscono, gli effetti speciali del futuro.
Poi, per far esercitare gli alunni proprio sul futuro, organizziamoli
a coppie e consegniamo a ognuna l’attività n. 4.
Le schede dalla n. 1 alla n. 3 possono essere utilizzate come
prove di verifica; la scheda n. 2 contiene una situazione non nota
ATTIVITÀ n. 4
NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021 11
