Page 381 - Rivista Novembre 2021 - Versione Web
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SCIENZE                                 5
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                                         di di ANTONELLA DI ADILA  ANTONELLA DI ADILA ee MARIA ROSARIA TANCREDI MARIA ROSARIA TANCREDI



                                  In viaggio nel



                                 Sistema solare







                                              IL SISTEMA SOLARE




                     Movimenti della Terra                                     I pianeti del
                     e degli oggetti celesti                                 Sistema solare



                Realizzazione di un tubo per                                     Vita nel
               traguardare gli oggetti celesti                               Sistema solare




        TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
        L’alunno:
        • esplora i fenomeni con un approccio scientifico: osserva e descrive lo
          svolgersi dei fatti, formula domande e ipotesi personali, propone e realizza

          semplici esperimenti;
        • individua aspetti quantitativi e qualitativi nei fenomeni, produce
          rappresentazioni grafiche e schemi, elabora semplici modelli;
        • trova da varie fonti informazioni e spiegazioni sui problemi che lo
          interessano.



        OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO
        • Osservare e interpretare trasformazioni.
        • Formulare ipotesi per spiegare i fenomeni osservati ed effettuare semplici
          indagini per verificarle.


        OBIETTIVI SPECIFICI
        • Individuare gli elementi del Sistema solare e la loro posizione.
        • Comprendere i movimenti dei corpi celesti.



        POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
        Matematica: misure di tempo e velocità.





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