Page 18 - Nuovo Gulliver News Settembre 2020 - Rivista Classe 1 - Italiano

1 ª Tecnologia

Cos’è il bowling

Mostriamo alla LIM il filmato reperibile al link https://youtu.be/1t0y

XLlX1XE, in cui si vedono scene di partite di bowling.

Chiediamo, poi, ai bambini se sanno come si chiama questo gioco e

se lo hanno mai provato. Fatto emergere che si tratta del bowling,

consegniamo a ciascun bambino la tabella scaricabile dalle attività

aggiuntive (clicca qui per verderne l’anteprima) ed esortiamo gli

alunni a completarla disegnando gli elementi del gioco richiesti.

Per permettere agli alunni di rappresentare il corretto numero di

birilli, rivediamo il filmato e contiamoli insieme: sono dieci.

Per la palla mostriamo alcune immagini, facilmente reperibili in in-

ternet, in cui si vedano bene i tre fori all’interno dei quali vengono

inserite le dita pollice, medio e anulare.

Se qualcuno ha già giocato a bowling, invitiamolo a dirci le altre

caratteristiche della palla, così da far emergere che è liscia e molto

pesante (altrimenti, riveliamolo noi).

Successivamente, facciamo vedere il video reperibile al link ht-

tps://youtu.be/NV0OzBvBeY8 nel quale si vedono i punteggi di

una partita di bowling su un cartellone segnapunti.

Facciamo notare le X presenti in alcune caselle: esse identificano

lo strike, che si verifica ogni volta che un giocatore butta giù tutti i

birilli. Il punteggio dello strike si calcola sommando 10 al punteg-

gio dei due lanci successivi.

Se il giocatore non fa strike, ha un altro lancio a disposizione a ogni

turno, con cui tentare di abbattere i birilli che restano in piedi.

In totale le manche sono dieci.

2 NUOVO NEWS n. 237 gennaio 2023