Page 9 - Nuovo Gulliver News - CL1 - Progettazione annuale 24/25
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                                                         di Letizia Maria Letizia Maria FOSSATIFOSSATI
















                    approccio alla Lingua Inglese in classe prima è essenzial-

                    mente affettivo e prevede ampia esposizione all’ascolto

          L’per familiarizzare gli alunni con i suoni della nuova lingua.


          L’impianto progettuale, proiettato all’uso comunicativo della lin-
          gua, è finalizzato allo sviluppo delle abilità orali, ascolto e parlato,

          attraverso attività semplici e coinvolgenti improntate all’azione.


          I percorsi mensili, introdotti da un fumetto con protagonista un
          piccolo pettirosso, prevedono il graduale inserimento di lessi-

          co e strutture linguistiche, con un approccio ludico e inclusivo

          che tiene conto di intelligenze e stili di apprendimento differen-

          ti. I contenuti, riferiti ad argomenti familiari ai bambini, saranno

          presentati con la mediazione di flashcards, canzoni, filastrocche

          e attraverso strategie metodologiche quali il TPR (Total Physical

          Response), lo storytelling e il role play.





























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