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relazioni e benessere a scuola

Il modello conferma che la qualità delle relazioni sociali è uno dei

pilastri fondamentali per il benessere a scuola.

Anche un recente rapporto della rete Eurydice sugli insegnanti in Eu-

ropa conferma che alla determinazione del benessere dei docenti
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concorrono aspetti della loro professione come il sostegno dei propri

pari e delle istituzioni, le relazioni con gli studenti, i genitori, i col-

leghi e gli altri soggetti coinvolti nella scuola, l’apprezzamento della

comunità.

I contributi di questa rubrica saranno perciò dedicati a sviluppare,

nel corso dell’anno, gli specifici aspetti di questa tematica, e a for-

nire consigli pratici per il miglioramento delle relazioni tra le varie

componenti della comunità scolastica.

2. https://eurydice.indire.it/pubblicazioni/insegnanti-in-europa-carriera-svi-

luppo-professionale-e-benessere-2

NUOVO NEWS 12 n. 251 settembre 2024