Page 38 - Progetto TreSei Gulliver Ottobre 2023

2-3 SEZIONE PRIMAVERA
anni
di Serena CERULLO
Coordinatrice pedagogica “Asilo Nido la Tana dei Cuccioli” e “Asilo Nido San Paolo”, Vasto (CH)

Un mondo a colori con Kandinskij

OBIETTIVI spa, telo di plastica, grande contenitore, vasi, terriccio,
• Riconoscere i vari momenti di routine. semini, fogli di cartoncino di diversi colori, forbici, fogli
• Celebrare la figura dei nonni riconoscendone l’im- di carta gialla in formato A3, carta velina colorata, colla
portanza e la valenza affettiva. stick, nastro adesivo, bustine di plastica con chiusura
• Osservare opere d’arte e sperimentarne la rielabora- ermetica, riproduzioni di quadri di Kandinskij, dischi
zione grafico-pittorica. di cartoncino bianco, fischietto, cartellone, cornici
di quadri, nastro biadesivo, telo nero, elementi pro-
SPAZI venienti dal quotidiano dei bambini discriminati per
Aula sezione. colore (giallo, rosso, blu, bianco), cavalletto da pittore
ad altezza bambino.
RISORSE OCCORRENTI
Una scatola da scarpe per ogni bambino, fotografie dei TEMPI
familiari di ogni bambino, tempere, glitter, carta cre- Quattro settimane circa.

PREMESSA
Le attività che proporremo questo mese coinvolgeranno La danza dell’accoglienza
i bambini nell’ascolto di canzoncine e filastrocche e in Apriamo le braccia così (benvenuto, benvenuto)
giochi di presentazione per imparare o ricordare i nomi Facciamo un sorriso così (benvenuto, benvenuto)
dei compagni, per riconoscersi, per esplorare l’ambiente. Un salto di gioia fin lassù
Questo perché l’accoglienza non è un momento veloce e Una stretta di mano quaggiù
di passaggio e neppure una strategia mirata unicamente Benvenuto, benvenuto
verso i nuovi arrivati. Benvenuto qui fra noi
L’atteggiamento accogliente deve protrarsi nel tempo e Le braccia sui fianchi così (benvenuto, benvenuto)
costituire un elemento di continuità, un’attenzione co- Muoviamo i piedini così (benvenuto, benvenuto)
stante alle dinamiche affettive e ai bisogni dei bambini Un bell’inchino da re
che emergono. Una stretta di mano per te
Benvenuto, benvenuto
IL GIOCO DI CHI C’È E CHI NON C’È Benvenuto qui fra noi
Partire dal saluto di gruppo può essere un ottimo modo Battiamo le mani così (benvenuto, benvenuto)
per iniziare la giornata e può diventare la prima routine Strizziamo l’occhiolino così (benvenuto, benvenuto)
giornaliera a scuola, perché può aiutare i bambini a co- Un salto di gioia fin lassù
noscersi e instaurare rapporti tra di loro. Una stretta di mano quaggiù
Per creare una situazione di gioco invitiamo tutti a sedersi Benvenuto, benvenuto
intorno al tavolo e iniziamo l’appello nominando, magari Benvenuto qui fra noi
come una cantilena, uno alla volta i bambini e invitandoli Le mani sul cuore così (benvenuto, benvenuto)
a rispondere “Eccomi, sono qui!”. Al termine, intoneremo Soffia tre baci così (benvenuto, benvenuto)
tutti insieme una canzoncina di benvenuto, reperibile al Un bell’inchino da re
link https://youtu.be/WOFGsZkREBM, che i bambini me- Una stretta di mano per te
morizzeranno nel corso del tempo. Benvenuto, benvenuto

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