Page 15 - DEMO Capriccio e la banda dei cani scatenati

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quell’istante la campanella di fine intervallo suo-
nò imperiosa.

“Ciao, devo andare…” sbuffò Capriccio mentre si di-
rigeva verso la sua classe. Poi si fermò d’improvviso

come se si fosse rammentato di qualcosa di importan-
te, si girò e urlò ai due amici: “A proposito... per caso

sapete cosa significa abbattere?”.
“Abbattere?” ripetè Domenico, “…Ehi amico, guarda

che sei tu quello che è in quarta… ti ricordo che noi
siamo solo in terza… saremmo noi a dover chiedere

spiegazioni a te”.
“OK, OK… lasciamo perdere…”, concluse Capriccio

infilandosi nella sua aula proprio nell’istante preciso
in cui il direttore Bonetti stava per chiudere la porta

.
Quella mattina non ebbe un epilogo

come tutti i bambini di quarta B si erano immaginati:
il direttore Bonetti non mangiò nessuno di loro, anzi

fece qualcosa che a Capriccio tornò molto utile. Dopo
l’intervallo accompagnò la classe in biblioteca della

scuola per il cambio mensile dei libri presi in prestito
e fu lì che Capriccio potè scoprire l’esatto significato

della parola abbattere.
Accanto ai tavolini per la lettura, Capriccio notò subi-