Page 10 - DEMO Un mondo di parole classe 1
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proGETTazIonE annUaLE












                                    aCCErTamEnTo prErEqUISITI


                Competenze                           obiettivi                    materiali guida cap. III
             Abilità manipolatorie.  Impugnare matite e colori in maniera corretta.  (Osservazione durante le
                                                                                  attività)
                                  Ritagliare figure rispettando i margini del disegno.  Scheda laboratorio 28

                                  Modellare creta e/o das.                        Scheda laboratorio 29
                                  Conoscere e usare correttamente i colori.       Schede operative 34 e 35


             Coordinazione        Orientarsi nello spazio foglio.                 Scheda operativa 37
             oculo-manuale.
                                  Riprodurre una sequenza ritmica di simboli e segni.  Scheda operativa 36

             percezione e memoria   Cogliere particolari in un’immagine.          Scheda gioco 33
             visiva.                                                              Schede operative 38 e 39


             percezione e memoria   Cogliere suoni e rumori dell’ambiente.        Scheda gioco 32
             uditiva.

             percezione spaziale.  Riconoscere e distinguere la destra e la sinistra.  (Osservazione durante le
                                                                                  attività)
             Coordinazione senso-  Muoversi nello spazio con disinvoltura.        Scheda gioco 30
             motoria.
                                  eseguire spostamenti nello spazio su richiesta.  Scheda gioco 30

                                  Afferrare al volo una palla lanciata.           Scheda gioco 31

                                  Rilanciare la palla con destrezza.              Scheda gioco 31

             Capacità di relazione   Relazionarsi in modo positivo con insegnanti e com-  (Osservazione durante le
             socio-ambientale.    pagni.                                          attività)

                                  lavorare in modo costante e produttivo.

                                  essere autonomo nell’organizzare e portare a termi-
                                  ne un lavoro.

















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