Page 32 - Nuovo Gulliver News Accoglienza 2023-2024

PROVE
3 ª D’INGRESSO Storia

3 ª 3 ª
Storia Storia
Scheda n. 1 Scheda n. 2
IL TEMPO CICLICO GLI IMPEGNI DI LUCA
Risolvi il cruciverba. Leggi gli impegni di Luca e completa gli orologi con gli orari in-
1 dicati.
2 3
Oggi, 4 settembre, Dopodomani ho
alle dieci e mezza ho allenamento di
appuntamento dal basket alle quattro e
dentista. un quarto.
4 5 6
7
8
Il prossimo lunedì La domenica
9 alle 8:30 c’è la precedente al primo
prima lezione di giorno di scuola
10 Storia: inizia l’anno pranzo dai nonni, a
scolastico! mezzogiorno.
Completa la linea del tempo dal 3 all’11 settembre e scrivi gli
Orizzontali Verticali
02. Può avere 28 o 29 giorni. 1. Dopo il pomeriggio e prima impegni di Luca registrandoli come nell’esempio.
04. Se oggi è domenica, ieri della notte.
era… 3. Serve per misurare le ore. SETTEMBRE 2023
07. La stagione in cui si festeggia 5. È composto da quattro stagio- 3 4 5 ……………… ……………… 8 9 10 11
Halloween. ni. mar mer gio lun
……………… ……………… ……………… ……………… ………………
08. L’ottavo mese dell’anno. 6. Tra mercoledì e venerdì.
09. La stagione con aprile e mag- ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………
gio. ……………… 10:30 ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………
10. Lo strumento per registrare i ……………… dentista ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………
giorni, le settimane e i mesi ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………
dell’anno. ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………
COSA OSSERVARE: conosce le parole del tempo ciclico. COSA OSSERVARE: rappresenta orari sull’orologio analogico; colloca eventi sulla linea del tempo.
Francesca Odoardi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. Francesca Odoardi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.

3 ª 3 ª
Storia Storia
Scheda n. 3 Scheda n. 4
STORIA PERSONALE E FONTI CUSTODIRE LE FONTI
Immagina di trovarti davanti alle fonti e scrivi se ciascuna è mate- Colora con la stessa tinta i cartelli stradali che indicano i luoghi
riale, visiva, orale o scritta. Poi ricostruisci la storia personale di Kimi di conservazione e le fonti che vengono conservate al loro interno.
colorando le alternative corrette.

MI CHIAMO SASHA
E HO UN FRATELLO
DI NOVE ANNI CHE
SI CHIAMA KIMI.

Fonte ................................................... Fonte ................................................... Fonte ...................................................

Fonte ................................................... Fonte ................................................... Fonte ...................................................
Statuetta di bronzo Quadro Manoscritto
Kimi è nato a Milano il 15 gennaio 2014 15 maggio 2014 . Ha
una sorella un fratello maggiore. Frequenta la classe 3ª A della Registri Resti di un teatro Antica piazza
Scuola Primaria di Via Pascoli Via Piaggio a Milano ed è molto bra-
vo in Matematica Scienze . Colleziona monete antiche figurine Resti ossei Documenti Libro

e gioca a golf tennis .
COSA OSSERVARE: discrimina le tipologie di fonti; ricava informazioni da diversi tipi di fonti. COSA OSSERVARE: associa fonti ai corrispondenti luoghi di conservazione.
Francesca Odoardi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. Francesca Odoardi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
Le schede in formato A4 e le soluzioni sono disponibili nel sito mygulliver.it
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