Page 144 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista

INGLESE 5
ª

di Maria Maria MANCAMANCA

A Little Monster

TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
L’alunno: FEELINGS AND WELLBEING
• comprende il senso globale di un testo identificandone le
parole chiave;
• descrive oralmente e per iscritto, in modo semplice, aspetti
del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che Story: Petit, the Monster Riscrittura del testo
si riferiscono a bisogni immediati. al Past Simple

OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO
• Leggere e comprendere. Chain Game con lessico
• Produrre semplici testi scritti. Lessico: adjectives and relativo a emozioni e
opposites sensazioni
OBIETTIVI SPECIFICI
• Leggere e comprendere in autonomia testi semplici in cui sono
presenti le strutture linguistiche e il lessico studiati.
• Scrivere autonomamente brevi regole. Strutture:
• Descrivere sensazioni utilizzando formule linguistiche e lessico Be good at…/Be bad at…
noto.

POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
Italiano: la descrizione delle proprie caratteristiche. Realizzazione di un
poster sulle regole per il Wellbeing Bingo
benessere comune a scuola

FASE dell’ATTIVAZIONE una pagina del quaderno in due co- FASE dello SVILUPPO
lonne da intitolare rispettivamente
Mixed Bag GOOD e BAD; organizziamoli in Adjectives Games
Chiariamo il significato di good e gruppi ed esortiamoli a ritagliare gli Domandiamo alla classe qual è il
bad. Quindi, consegniamo a ciascun aggettivi della griglia, a verificarne il ruolo degli aggettivi all’interno di
alunno una griglia (v. figura n. 1) in significato su un vocabolario bilin- una frase, accogliamo le risposte e
cui si trovano vari aggettivi che pos- gue, che metteremo a disposizione, e diciamo: “Adjectives are words that
sono essere associati all’idea di good a incollare ogni tessera nella colonna describe nouns”. Poi, proponiamo il
oppure di bad. Leggiamoli, poi chie- corretta. Avviamo poi una correzione video reperibile al link https://youtu.
diamo a ciascun ragazzo di dividere collettiva. be/4gobjCDvbB4 in cui vengono in-
FIGURA n. 1 trodotti alcuni aggettivi di significato
opposto.
TERRIBLE MEDIOCRE POSITIVE NEGATIVE
Al termine, facciamo lavorare la
WONDERFUL WICKED NAUGHTY RIGHT
classe sugli aggettivi presentati con il
TALENTED USEFUL EFFICIENT HONEST filmato proponendo una word search
GREAT AWFUL DISORGANISED EXCEPTIONAL in una griglia (scaricabile
dal sito mygulliver.it,
DISHONEST EXCELLENT WRONG MARVELLOUS
Nuovo Gulliver News a.s.
UNKIND HORRIBLE USELESS KIND
2021-22).

NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022 143