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GEOGRAFIA 3
ª
di Elena Elena MASONMASON
Che cosa abbiamo in Comune?
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
L’alunno: IL TERRITORIO COMUNALE
• ricava informazioni geografiche dall’osservazione diretta, da
fonti grafiche (cartografia e immagini) e artistico-letterarie;
• riconosce nei paesaggi italiani le progressive trasformazioni Osservazione
operate dalle attività umane sul paesaggio naturale; diretta del
• riconosce, in differenti ambienti, gli elementi antropici e le territorio Realizzazione
connessioni con le caratteristiche fisiche del territorio. comunale Analisi degli di un lapbook
organi e
OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO dei servizi e di una guida
ai servizi
• Conoscere, descrivere e confrontare ambienti e paesaggi comunali comunali
geografici. Visita al Comune
OBIETTIVI SPECIFICI
• Individuare le diverse funzioni del Comune.
• Descrivere i diversi ambiti in cui il Comune agisce.
POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
Educazione Civica: partecipazione alla vita cittadina.
FASE dell’ATTIVAZIONE cuparsi di scattare delle fotografie agli sulla LIM le fotografie scattate durante
elementi più significativi che incontre- l’uscita e guidiamone l’osservazione.
Per le strade del remo. A mano a mano che li troviamo, Successivamente, suddividiamo la
Comune conversiamo con gli alunni sulle in- classe in piccoli gruppi e distribuiamo
Organizziamo un’uscita didattica nella formazioni che forniscono riguardo al a ciascun team la tabella della figura
città/nel paese della scuola per andare Comune e sulla loro utilità. n. 1 (interamente scaricabile dal sito
in cerca di cartelli stradali, targhe de- mygulliver.it, Nuovo Gulli-
scrittive di edifici storici/pubblici e di ver News a.s. 2021-22) con
siti di interesse storico, insegne del FASE dello SVILUPPO la richiesta di completarla
servizio del trasporto pubblico, ba- con le informazioni sugli elementi ana-
cheche pubbliche e altri elementi che Il sito istituzionale lizzati. Al termine, confrontiamo i la-
danno informazioni sul Comune in Una volta rientrati in aula, importiamo vori dei gruppi, focalizzandoci sugli
cui ci troviamo e sui servizi che of- FIGURA n. 1
fre ai cittadini. DOV’È
Prima di ini- ELEMENTO COLLOCATO A COSA SERVE AMBITO DI RIFERIMENTO
ziare il tour, Trasporto pubblico
consegniamo Sicurezza stradale
Turismo e tempo libero
dei dispositivi
dei cittadini
provvisti di Servizi per i cittadini
fotocamera ai Storia del Comune
bambini che Altro:
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dovranno oc- © wikimedia.org
NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022 91