Page 141 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web
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        contempo la capacità di comprensione approfondita di un testo,

        proponiamo alcune attività scaricabili dal sito mygulliver.it, Nuovo

        Gulliver News a.s. 2021-22 da svolgere in piccoli gruppi coope-

        rativi. Le consegne prevedono un copione di lavoro, al fine di so-

        stenere l’attivazione di strategie operative che potranno essere

        utilizzate anche in altre attività di analisi dei testi.

        Al termine, prevediamo un momento di revisione fra pari unendo

        a due a due i gruppi e utilizzando la scheda n. 1 per un’attività

        di verifica.




            Per arricchire e precisare

        Consegniamo in copia a ciascuno due versioni della medesima fa-

        vola (i testi sono scaricabili dal sito mygulliver.it, Nuovo Gulliver

        News a.s. 2021-22).

        Invitiamo i bambini a procedere con entrambi i brani come in pre-

        cedenza: dapprima con una lettura esplorativa, poi con l’analisi

        volta a individuarne i personaggi (l’asino e il lupo), il luogo (un

        prato) e il tempo (una mattina) che chiederemo di evidenziare con

        colori diversi.

        Avviamo quindi un confronto tra i testi problematizzando:



         4    Il contenuto delle due versioni cambia? Quale delle due è più
              ricca e particolareggiata? Perché?



        I bambini noteranno che i vari elementi sono maggiormente carat-

        terizzati e precisati nella seconda versione attraverso l’uso di par-

        ticolari parole: esortiamoli a sottolinearle (un esempio è presente

        nella figura n. 1).




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