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MATEMATICA 4
ª
di di EMANUELA MAGGIONI EMANUELA MAGGIONI ee ROSITA RIGAMONTI ROSITA RIGAMONTI
Un mondo triangolare
I TRIANGOLI
Le caratteristiche Le caratteristiche
dei poligoni dei triangoli
Classificazione
Poligoni concavi
e convessi in base ai lati
Classificazione
in base agli angoli
Perimetro e area
dei poligoni Altezza e perimetro
dei triangoli
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
L’alunno:
• riconosce e rappresenta forme del piano e dello spazio, alcune semplici rela-
zioni e strutture;
• utilizza strumenti per il disegno geometrico e i più comuni strumenti di misura;
• costruisce ragionamenti formulando ipotesi, giustifica le proprie idee e si con-
fronta con il punto di vista di altri.
OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO
• Riconoscere, rappresentare e misurare figure geometriche.
• Risolvere problemi.
OBIETTIVI SPECIFICI
• Riconoscere caratteristiche ed elementi costitutivi delle principali figure geo-
metriche.
• Classificare triangoli in base ai lati e agli angoli.
• Calcolare il perimetro.
POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
Arte e Immagine: i punti e le linee.
NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022 1