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        tra la struttura dell’organello e la sua funzione.

        Proponiamo poi agli alunni la modellizzazione dei due organelli.

        Organizziamoli in piccoli gruppi e consegniamo a ognuno un uovo

        di polistirolo, dei colori a tempera e della pasta modellabile mar-

        rone chiaro e verde chiaro.

        Invitiamo i bambini a tagliare l’uovo di polistirolo a metà e a uti-

        lizzare ciascuna parte per riprodurre l’interno degli organelli.

        Per il mitocondrio, chiediamo loro di riprodurre le creste con la

        pasta modellabile marrone e di dipingere la matrice di celeste e

        il resto di marrone.

        Per il cloroplasto, invitiamoli a colorare di verde scuro la parte

        esterna del polistirolo e di verde chiaro quella interna.

        Facciamo poi realizzare dodici palline di pasta modellabile verde,

        schiacciandole in modo da formare delle strutture appiattite.

        Esortiamo gli alunni a incollarle una sull’altra e a realizzare quat-

        tro granuli da fissare con un punto di colla sulla superficie di po-

        listirolo.

        Chiediamo infine di stendere altra pasta modellabile verde per

        creare dei fili, che saranno incollati al cloroplasto in modo da col-

        legare ciascun granulo.

        Per una verifica possiamo utilizzare le schede n. 1 e n. 2 (nella

        prima è presente una situazione non nota che prevede di indivi-

        duare alcune caratteristiche di una pianta priva di clorofilla).
















                                                                  NUOVO         NEWS n. 226 novembre 2021   11
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