Page 334 - Rivista Novembre 2021 - Versione Web

INGLESE 5
ª

di di MARIA MANCA MARIA MANCA

Adventures in Neverland

FAIRYTALE CHARACTERS AND SETTING

Story: Peter Pan Struttura: Past Simple

Individuazione dei personaggi
e delle ambientazioni e ideazione
di una mappa di Neverland

Lessico relativo ad azioni compiute nel
mondo reale e fiabesco

Drammatizzazione
della fiaba con i burattini

TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
L’alunno:
• interagisce nel gioco; comunica in modo comprensibile in scambi di informa-
zioni semplici e di routine, anche con espressioni e frasi memorizzate.

OBIETTIVI FONDAMENTALI DI APPRENDIMENTO
• Leggere e comprendere.
• Comunicare oralmente.

OBIETTIVI SPECIFICI
• Leggere e comprendere un testo semplice, individuando ambiente, perso-
naggi e azioni.
• Utilizzare formule linguistiche in situazioni comunicative e ludiche.

POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
Italiano: i tempi verbali della narrazione

NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021 1