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5 ª
Inglese
Poi, leggiamo il brano utilizzando la mimica e il linguaggio cor-
poreo per farne cogliere il significato generale. Al termine, nella
fase di post-reading, distribuiamo l’attività n. 1 per individuare
personaggi, ambienti e azioni della storia.
ATTIVITÀ n. 1
Peter and Friends
Per consolidare e completare la conoscenza degli eventi della
fiaba di Peter Pan mostriamo il video reperibile al link https://
youtu.be/UiDfKtNliOw. Interrompiamo di tanto in tanto il filmato
e rivolgiamo alcune domande di comprensione alla classe.
Infine, proponiamo un multiple choice test finale distribuendo a
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